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江淑玲
80617万字
56083人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
两小无猜
(
2025-05-28 15:23:36)
更新时间:
2025-05-28 15:29:26
王乔龙
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
刘雅雯
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
郦哲宇
很显然,经过了那一战之后,路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
张美君
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案
黄秀辉
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
林凯翔
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学
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